Vorbereitung ist keine Vorstufe zur eigentlichen Arbeit. Sie ist bereits Teil davon. Wer im August einen Raum betritt, in dem Lernen gelingt, betritt einen Raum, an dem viele Menschen über Monate hinweg gearbeitet haben.
Im August startet Denkraum. Das andere Gymnasium. Bis dahin passiert vieles, was später niemand mehr sieht: Pläne werden gedreht und gewendet, Abläufe durchgesprochen, Lernräume gedacht, bevor sie eingerichtet sind. Und immer wieder werden Fragen gestellt, die sich nur im Gespräch klären lassen, wie hier unter Fachbegleitenden.
Was uns bei diesen Treffen leitet, sind dieselben vier Fragen, die auch unsere Lernenden begleiten werden: Was sollen sie wissen? Was sollen sie wollen? Wo sollen sie wirken? Und wie wächst dabei Weisheit? Wir stellen sie zuerst uns selbst – bevor wir sie weitergeben.
Wir freuen uns auf den Start.
